بمختلف مراحلها، من تدنّي غير مسبوق، واعتبر أن هذا الإصلاح يجب حتما أن يتمّ عبر عمل تشاركي وتشاور عميق وجدّي بين كافة الأطراف المعنية والمُتخصّصة، وأن يأخذ في الاعتبار وجوب تكوين أجيال متجذرة في الهوية التونسية المرتكزة على الفكر الإصلاحي، وأن يتمّ على أسس علمية وحداثية ومدنية، بالاعتماد على الثورة الرقمية والاقتصاد المبني على المعرفة، بعيدا عن الإيديولوجيات والاعتبارات السياسية، وخاصة منها الرجعية والماضوية والتقليدية المتخلفة، حتى يتلقى الاطفال والشباب تكوينا يعتمد على إعمال العقل وعلى الفكر النقدي المستنير والمتفتح على اللغات الحية وعلى الثقافات والحضارات المتقدمة.
وطالب المرصد بتشريكه في عملية الإصلاح ضمانا للطابع المدني الحداثي في المنظومة التروية المنشودة، وياتى ذلك اثر التصريح الأخير لرئيس الجمهورية أمام وزير التربية، أنه "سيتمّ في القريب العاجل اصلاح جذري للمنظومة التربويّة".