يكمن في الإدماج العملي للتكنولوجيات الحديثة في المجال التربوي. وقال بن سالم إن تونس قد أحرزت تقدما ملحوظا في مجال إدماج التكنولوجيات الحديثة خلال السنوات الأخيرة، رغم الفترات التي تعطلت فيها عمليات الإدماج، وهو ما يتطلب على حد قوله، خلق مقاربات جديدة تساعد على تدارك التأخير الحاصل، وتغير كل المعطيات بدا بتطوير دور المربي وطريقة تدريسه، حتى يكون القاطرة المحفزة للتلاميذ على التعلم. وأوضح أن الوزارة حريصة على إدماج التكنولوجيات الحديثة في المجال التربوي، مشيرا إلى أن منشورا في الغرض، سيصدر خلال الأسبوع القادم في اتجاه توسيع قاعدة المربين المجددين، وتحفيزهم على الإبداع في هذا المجال، عبر تسخير ساعات معينة من ساعات التدريس لخلق محتوى رقمي وبناء منظومة حقيقية في مجال إدماج التكنولوجيات من جهة، وخلق مناخ رقمي يمكن من إصلاح حقيقي وعصري للمنظومة التربوية من جهة أخرى، فضلا على تاطير التلاميذ في هذا المجال الواعد.
إدماج التكنولوجيات الحديثة في المجال التربوي
- بقلم المغرب
- 12:13 09/02/2019
- 608 عدد المشاهدات
أكد وزير التربية حاتم بن سالم خلال إشرافه على المنتدى الوطني للمدرسين المجددين دورة 2018، أن الإصلاح الفعلي للمنظومة التربوية